(通讯员：徐娜娜、郑硕)近日，教育部公布了第三批国家级职业教育教师创新团队立项（培育）建设单位名单，潍坊护理职业学院王文军教授领衔的护理专业教师创新团队位列其中。获批国家职业教育教师创新团队立项培育是学院高质量发展路上又取得的一项标志性成就，是学院全面深化教师队伍建设改革、打造高素质结构化创新型教师队伍取得的又一重大成果。

12月12日，学院召开国家级职业教育教师创新团队建设研讨会议，学院党委书记崔照忠，党委委员、副院长赵立增，团队成员郭兴华、董玉泉、刘子骥、阎小芹、郑硕、徐娜娜、邢华苑、姜美玉、朱小娟、叶秀娟等参加，会议由赵立增主持。会议首先由徐娜娜从政策依据、建设基础、建设规划、建设任务对培育建设内容进行了解读，各团队成员从立项申报与建设打算等不同方面谈体会、谈感想、谈思路。

党委书记崔照忠首先祝贺护理专业教师创新团队获此殊荣。他强调，要珍惜机会、重视建设。对照《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》，对标第一批国家级职业教育教师创新团队，查找弱项、补齐短板；加强对认知科学、职教理论的研究与实践，创新模块化教学内容，探索实施PBL教学；加强数字化赋能研究，建设数字化协同平台，促进协同育人、协同教研；加强学院文化建设，阐发与传承学院“德.道’”文化，开发人文素养课程，实施“六卓越”人才培养。他强调，“士不可以不弘毅，任重而道远”，所有成员要守初心、担使命、推进建设。认真研究建设标准，明确建设成果；做好顶层设计，明确责任分工；细化工作任务，明确时间节点。他强调，相关职能处室要做好服务，上前一步、要素跟进，同时，要做好期中调度、学期总结、年度考核，全力建设一支高水平、结构化的有较强示范引领作用的国家级职业教育教师创新团队。赵立增要求团队，信心要足、理念要新、任务要实、成果要‘特’”做好团队建设，全力提升专业人才培养质量。

学院护理专业是高等职业教育创新发展行动计划国家级骨干专业、中央财政支持重点建设专业、教育部首批1+X证书制度试点专业、省级高等职业学校特色专业、省级高水平专业群、省级品牌专业群、首家3+2对口贯通分段培养试点本科专业、中外合作项目专业、新加坡护理医科奖学金项目专业。护理专业教学团队先后被评为省级教学团队、省级职业教育创新教学团队、省级教育系统先进集体、省级黄大年式教学团队等。

团队负责人王文军教授从教30余年，时刻以教育家精神为标尺，牢记育才使命，坚守三尺讲台，潜心教书育人，致力于护理教育事业和大健康产业链研究，始终把从教报国作为终身事业。近5年主持省级及以上教育教学改革研究项目8项，立项国家级纵向项目1项，国家级横向项目1项，省级及以上科研课题27项，主持17项横向课题技术服务到款总计465.162万元，发表SCI论文15篇，北大核心期刊17篇，服务医疗卫生、护理产业、健康养老、健康教育与管理等相关重点领域。

国家级职业教育教师教学创新团队是促进学校教育教学水平提升的“先锋队”、“领头雁”。学院党委高度重视团队建设建设工作，下步，护理专业教师创新团队将继续深化学院“三维三融”人才培养体系改革，立足“高水平、结构化、创新型”标杆团队的目标，突出学院办学特色和“大护理”特色，坚持“师德为先、名师引领、协同创新、共生共长”的建设思路，依托“数字赋能、团队协作、多元协同”集聚教学核心要素，以团队建设目标为导向，在师德弘扬、三教改革与辐射引领三方面持续发力，融合融通专业教育、产教融合与创新创业教育多元发展，构建“六卓越”高质量人才培养体系，产出更多高质量教学成果，建成全国示范引领的教师创新团队。（护理系、教务处）