（通讯员：王杰）根据《山东教育厅关于公布2022年省级教学成果奖（职业教育类）获奖名单的通知》（鲁教职函〔2022〕35号），我院王燕教授牵头完成的教学成果《高职养老服务人才“场景支持、实战应用、能力递进”实践教学改革与探索》获省级教学成果一等奖，郭兴华教授牵头完成的教学成果《高职护理院校“四融三进”课程思政育人体系构建与实践》获省级教学成果二等奖。山东省职业教育教学成果奖是省内职业教育教学研究与改革的最高级别奖项，每四年评选一次，代表职业教育教学改革理论创新和实践探索的新成果。

近年来，我院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，锚定“一高两本”发展目标，聚焦人才培养中心环节，以建设高水平专业群为引领，全力推进高水平院校建设，全院上下铆足干劲，紧跟高职教育发展形势，积极深化教育教学综合改革，着力推进教育教学内涵式发展，全面推进课程思政育人体系建设，提高教育教学质量，持续健全教学成果培育、完善、推广应用机制，努力培育锤炼创新教学成果，取得了丰硕的改革成果。本次教学成果奖的申报工作中，学院统筹规划和部署，多次召开成果凝练和打磨会议，邀请职教专家辅导成果申报材料。申报团队对成果选题、成果提炼、材料整合论证、特色凝练等进行了多次研讨，有效保障了此次教学成果奖申报的质量。

此次获奖，是我院长期重视并致力于专业建设、产教融合、课程改革等所结出的硕果，也是我院围绕教学改革开展人才培养模式创新、注重思想政治教育、提高教育教学质量和提升社会服务能力等方面努力探索的成果，充分体现了我院教师在立德树人、教学改革方面所取得的重大进展和成就。

下一步，学院将以此次获奖为契机，围绕立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，夯实人才培养之基，不断优化国、省、校级教学成果培育体系，充分发挥教学成果的引领、示范和带动作用，做好成果的推广应用，力争在教学改革、研究和实践中再创佳绩。（教务处）